Abidjan, le mercredi 26 février 2025
La Ministre de l'Éducation Nationale et de l'Alphabétisation, le Professeur Mariatou Koné, a présidé ce mercredi, la deuxième session du Comité de Pilotage du Programme de Renforcement du Système Éducatif de Base PRSEB.
Cet important programme qui fait partie des réformes majeures issues des recommandations des États Généraux de l'Éducation Nationale et de l'Alphabétisation EGENA vise à:
- améliorer l'accès aux services d'éducation et de santé dans l’éducation de base;
- améliorer les résultats d’apprentissage;
- mettre en place une gestion basée sur les performances tout au long de la chaîne de prestation de services.
Cette rencontre qui s'est tenue dans la salle de conférence du Cabinet du MENA, a enregistré la présence des représentants des ministères techniques (Finances et Budget, Économie, Plan et Développement, Santé, Intérieur et Sécurité, Fonction publique et Modernisation de l'administration, Enseignement Technique et Formation professionnelle, Enseignement Supérieur et Recherche Scientifique).
Cette session a permis de faire le point sur l'état d'avancement du PRSEB et de valider le Plan de Travail Annuel Budgétisé (PTAB 2025).

Un bilan positif pour l'année 2024.
Selon la Ministre Mariatou KONÉ, le bilan programmatique de l'année écoulée est largement positif. 100 % des indicateurs fixés ont été atteints dont l’un avant l’échéance prévue. Ce succès témoigne d’une mise en œuvre efficace des actions prévues et d’un engagement fort des parties prenantes.
Impact du PRSEB.
Le PRSEB permet d'améliorer de manière significative, l'offre éducative au pré-primaire et au primaire. Des actions à fort impact sont réalisées dans le cadre dudit programme. On peut citer :
- la distribution gratuite de manuels scolaires sur l'ensemble du territoire (manuels de français, décodables, manuels de mathématiques, déchiffrables, cahiers d’exercices en français et en mathématiques, ainsi que des guides maîtres dans les deux disciplines). Les niveaux concernés sont les classes du préscolaire, du pré-primaire, du CP1 et du CP2 des écoles préscolaires et primaires du secteur public;
- la formation des enseignants ;
- la distribution de déparasitant aux élèves.

Perspectives 2025.
Selon le Professeur KAM Oleh, Directeur Exécutif Adjoint du PRESEB, le programme se fixe 12 nouveaux indicateurs à atteindre afin de poursuivre l’amélioration de la qualité de l’enseignement de base et de renforcer l’impact des actions engagées.
Ces indicateurs se regroupent autour de quatre grands axes, dont l'amélioration des accès équitables dans un environnement sécurisé qui prend en compte l'alphabétisation, la santé, l'alimentation scolaire, la construction d'infrastructures, l’éducation inclusive, la formation continue des enseignants, etc.